Новости

15 февраля 2023 года Чебукина А.А., учитель МОУ «Разуменская СОШ № 1», победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» 2023 года, приняла участие в конкурсном испытании «Урок» регионального этапа конкурса.

Конкурсный урок русского языка проведен в 7 «Б» классе на базе МАОУ «Гимназия № 6» г. Губкина.

Обучающиеся 7 «Б» класса МАОУ «Гимназия № 6» г. Губкина совместно с Анастасией Александровной успешно закрепили пройденный материал по теме «Наречия», с легкостью достигли поставленных на уроке целей под руководством учителя-конкурсанта.

Желаем Анастасии Александровне дальнейших творческих успехов как в рамках конкурса, так и во всей профессиональной деятельности в целом!

11 февраля в Корочанском районе состоялся Открытый чемпионат Белгородской области по спортивной версии игры «Что? Где? Когда?» среди школьных команд.

В этом году Белгородский район представили сразу 8 образовательных организаций (ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха», МОУ «Ближнеигуменская СОШ», МОУ «Веселолопанская СОШ», МОУ «Майская гимназия», МОУ «Разуменская СОШ № 1», МОУ «Разуменская СОШ № 4 «Вектор Успеха», МОУ «Стрелецкая СОШ» и МОУ «Тавровская СОШ «Формула Успеха». Этот чемпионат стал крупнейшим за всю историю проведения и в нем приняла участие 61 команда.

В результате напряжённой борьбы места распределились следующим образом.

Победу и почетное 1 место в возрастных группах Ш и Д заняли «Дрозды правления» и «Русь» (ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха»).

В группе Ш 2 место завоевала команда «Лидер» МОУ «Ближнеигуменская СОШ».

Почетное 3-е место в группе Д заняла «Формула Успеха» (МОУ «Тавровская СОШ «Формула Успеха»).

Поздравляем ребят! Желаем новых побед и успехов!

В рамках реализации проекта «Безопасные дороги» педагоги образовательных организаций Белгородского района провели комплекс мероприятий, направленный на обеспечение безопасности всех участников дорожного движения. Для школьников и дошколят в очередной раз провели беседы, тематические классные часы по ПДД, игры и викторины, а также опрос среди родителей и детей на знание правил дорожного движения.

С 1 сентября 2023 года обучающиеся 10-х классов начнут обучение по обновленным федеральным государственным стандарта среднего общего образования.

Приказ от 12.08.2022 № 732 внес в образовательный стандарт  среднего общего образования очередные поправки.

В данном документе конкретизировали требования к планируемым результатам и структуре образовательных программ. Теперь школам необходимо редактировать все разделы ООП среднего общего образования.

Как и в предыдущей версии, требуют применять системно-деятельностный подход. Но в новых стандартах результаты освоения ООП СОО описаны более подробно. Так учителям будет проще на уроках организовать систему формирующего оценивания, а заместителю директора — проще контролировать качество обучения.

Ключевые изменения:

Патриотизм

• Личностные результаты, которые достигаются в единстве учебной и воспитательной работы школы, теперь сгруппированы по направлениям. На первом месте в этом списке — гражданская идентичность и патриотизм. У учащихся нужно формировать уважение к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, старшему поколению и труду, закону и правопорядку, воспитывать ценностное отношение к государственным символам, традициям народов России и достижениям нашей страны в науке, искусстве, спорте. На уровне среднего образования школьников следует вовлекать в волонтерскую деятельность и школьное самоуправление.
• Акцент на патриотизм присутствует и в предметных результатах. Например, требования к результатам по предмету «иностранный язык» включают умение «представлять родную страну и ее культуру на иностранном языке», по обществознанию — «осознанно выполнять обязанности гражданина РФ».
• События последних десятилетий включены в программу изучения истории. К результатам по этому предмету появились новые требования: «понимание причин и следствий распада СССР, возрождения РФ как мировой державы, воссоединения Крыма с Россией, специальной военной операции на Украине», а также «понимание значимости России в политических процессах, знание достижений страны и ее народа».

Всего в личностных результатах появилось 8 направлений: гражданское; патриотическое; духовно-нравственное; эстетическое; физическое; трудовое; экологическое; ценность научного познания.

Предметные результаты

• ФГОС определяет минимум содержания среднего общего образования по предметам, которое гарантирует государство. Однако предметы по-прежнему будут изучать на базовом либо на углубленном уровне. Поправки, внесенные Приказом № 732, уточняют и конкретизируют требования к результатам освоения основных учебных предметов на обоих уровнях.

Произошли серьезные изменения в перечне учебных дисциплин, изучаемых в старших классах. Убрали такие предметы как право, экономика, астрономия, экология, естествознание, Россия в мире. В курс математики включили такой раздел как “Вероятность и статистика”.

Например, ученик, изучающий иностранный язык на базовом уровне, должен уметь «писать электронное сообщение личного характера объемом до 140 слов, соблюдая принятый речевой этикет». А при углубленном изучении — «писать официальное (деловое) письмо, в том числе электронное, объемом до 180 слов, в соответствии с нормами официального общения, принятыми в стране изучаемого языка».

Коррекционная работа

• Приказ № 732 утверждает новую редакцию п. 18.2.4, касающегося программы коррекционной работы. Среди прочих поправок — предоставление ученику с ОВЗ ассистента для технической помощи.

Учебный план

• Изменения коснулись списка обязательных учебных предметов. Теперь их 13 (раньше было 11 (12). Углубленно старшеклассники будут изучать 2 из них (ранее — 3 (4). Из перечня обязательных учебных предметов исключили такие предметы, как «Право», «Россия в мире», «Экономика», «Астрономия», «Естествознание» и «Экология».
• Приказ № 732 определяет особые условия для изучения родного языка и родной литературы, а также второго иностранного языка. Эти предметы введут по заявлениям родителей и при наличии у школы соответствующих возможностей.
• Максимальное количество учебных занятий за 2 года было сокращено на 74 часа и составило 2 516 часов.

       6 февраля 2023 года на базе МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 п. Разумное» состоялось заседание методического объединения руководителей образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования.

        Коллектив МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 п. Разумное» — победители регионального конкурса профессионального мастерства «Детский сад года – 2022» познакомил участников методического объединения с панорамной развивающей предметно-пространственной средой ДОО и активными образовательными практиками
с воспитанниками. Коваленко О.И., заведующий детским садом поделилась опытом участия в региональном конкурсе «Детский сад года».

        Горбачева С.Н., заведующий МДОУ «Детский сад № 22 п. Северный», рассказала об инклюзивной практике включения детей с ОВЗ и инвалидов в социокультурную среду. Наседкина Ю.Н., заведующий МДОУ «Детский сад № 15 п. Разумное», поделилась опытом участия в конкурсах с грантовой поддержкой.

        Актуальность представленной в ходе мероприятия информации обусловлена особым вниманием к вопросам развития конкурсного движения дошкольных образовательных организаций.

         В завершении мероприятия участники отметили, что всесторонний анализ результатов участия в конкурсах профессионального мастерства позволит организовать работу по совершенствованию управления качеством образования на муниципальном уровне.

С целью формирования положительной мотивации к выбору профессиональной деятельности в медицинской отрасли, выявления и поддержки одаренных детей, формирования практико-ориентированных компетенций, необходимых для обучения по профессиям медицинской направленности, 4 февраля 2023 года на площадке МАОУ «ЦО № 1 «Академия знаний» им. Н.П. Шевченко» (Старооскольский городской округ) состоялась региональная квест-игра «Медицинский квест». Каждая из 29 школ Белгородской области, в которых функционируют медицинские классы (в нашем районе это МОУ «Дубовская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов», МОУ «Тавровская СОШ «Формула Успеха» и ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха») представила на мероприятие 6 участников, из которых в результате жеребьевки были сформированы 19 команд. Особенностью игры стало то, что команды формировались из представителей разных школ, поэтому испытания на 9 станциях маршрута приходилось проходить в сотрудничестве с незнакомыми соучастниками. В увлекательном турнире ребятам пришлось подтверждать полученные знания из области биологии, анатомии, химии; демонстрировать навыки оказания первой медицинской помощи и умения ориентироваться в сложном мире медицинских профессий.

Наши школьники выступили достойно: в копилке наград и «Серебряные совы» (отличительный знак принадлежности к медицинским классам Белогорья), и дипломы. Так, дипломы Победителей вручены Нефедовой Анне и Акобян Ашхен (МОУ «Тавровская СОШ «Формула Успеха»). Дипломы Призеров получили Иванисов Михаил (МОУ «Дубовская СОШ
с углубленным изучением отдельных предметов»), Мусихина Дарья, Григорьевский Ярослав и Попова Анна (ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха»). Мероприятие получило массу позитивных отзывов от зрителей и с восторгом было принято всеми участниками медицинского квеста.

31.01.2023 Управлением образования администрации Белгородского района совместно с Белгородским ММЦ проведен межмуниципальный обучающий семинар «Построение объективной внутренней системы оценки качества образования на основе результатов ГИА» для управленческих команд общеобразовательных организаций Белгородского района, продемонстрировавших низкие образовательные результаты ГИА в 2022 году.

На семинаре выступила Никулина Е.В., заведующий кафедрой менеджмента общего и профессионального образования ОГАОУ ДПО «БелИРО» с темой «Развитие управленческой компетентности педагогических работников как фактор повышения качества образования».

Важный вопрос о внутренней системе оценки качества образования общеобразовательной организации как управленческом ресурсе обеспечения объективности оценивания образовательных результатов обучающихся рассмотрела Власенко Е.Г., заведующий Белгородским межмуниципальным методическим центром ОГАОУ ДПО «БелИРО».

Методист Белгородского межмуниципального методического центра ОГАОУ ДПО «БелИРО» Григоришена А.П. ознакомила участников семинара с особенностями системы оценивания образовательных результатов обучающихся как фактором объективности ВСОКО в общеобразовательной организации.

Возняк И.В., старший методист кафедры психологии и дефектологии ОГАОУ ДПО «БелИРО», напомнила управленческим командам о психологическом аспекте подготовки обучающихся к сдаче государственной итоговой аттестации.

Ананьева Ю.В., начальник отдела организационно-методической работы и сопровождения одаренных детей, провела анализ результатов ГИА-2022.

Левина А.В., заместитель начальника отдела общего образования, ознакомила с комплексом мероприятий, направленных на объективность оценивания обучающихся – претендентов на получение аттестата об основном общем образовании, о среднем общем образовании с отличием и медали
«За особые успехи в учении»

Работа с управленческими командами общеобразовательных организаций будет продолжена.

ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» в 2022-2023 годах проводит исследование с целью повышения качества обучения по предметам «Математика» и «Физика» в основной и средней школе.

Исследование проводится путем экспертного опроса, участие в котором конфиденциально. Результаты опроса будут использованы только в обобщенном виде.

Анкета заполняется в электронной форме по адресу:

https://forms.yandex.ru/u/63bc57825d2a06ffd92d436a/ .

Анкета открыта для заполнения до 15 апреля 2023 года.

1 февраля 2023 года на базе МДОУ «Детский сад № 32 с. Стрелецкое» состоялся очный тур муниципального этапа регионального конкурса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Зеленый Огонек» среди дошкольных образовательных организаций Белгородского района.

В Конкурсе приняли участие 18 дошкольных образовательных организаций и 13 педагогических работников  дошкольных образовательных организаций Белгородского района. В очный тур вышли 6 ДОО и 4 педагога.

Очный тур представляет собой презентацию опыта деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Участники продемонстрировали наиболее эффективные методики и инструменты работы по профилактике детского травматизма. В представленных опытах члены жюри оценивали совместную работу педагогов и детей, родителей и сотрудников Госавтоинспекции.  Важным критерием остается доступность и восприятие методик юными участниками дорожного движения.

В ходе проведения Конкурса членами жюри была отмечена разноаспектная деятельность, системный подход, оригинальные формы работы со всеми участниками образовательных отношений.