На базе МОУ «Комсомольская СОШ» 22 марта 2017 года прошёл районный семинар для учителей географии, химии и биологии. Участники семинара обсуждали вопрос: компетентностно-ориентированные задачи: проблемы терминологии, типологии и создания.
В работе семинара приняли участие 27 педагогов из 15 образовательных организаций района.
Целью семинара обозначено
— развитие профессиональных компетенций учителей в области содержательного, методического и организационного аспектов решения компетентностно-ориентированных задач при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по предмету с использованием ресурсов урочной и внеурочной деятельности.
Вниманию участников семинара были представлены мастер-классы:
— «Компетентностно ориентированные задачи: проблемы терминологии, типологии и создания», Тарасова Людмила Александровна, заместитель директора МОУ «Комсомольская СОШ»;
— «Применение КОЗ на уроках географии (из опыта работы)», Ауэр Наталья Николаевна, учитель географии МБОУ «Гимназия №12» г. Белгорода им.Ф.С. Хихлушки;
— «Использование КОЗ при подготовке к ГИА по географии», Рындина Елена Сергеевна, учитель географии МОУ «Комсомольская СОШ»;
— «Решение проблемных задач на уроках химии и биологии в рамках подготовки к ГИА», Дьякова Лидия Дмитриевна, учитель химии, биологии МОУ «Комсомольская СОШ»;
— «Приемы создания проблемной ситуации посредством использования компетентностно-ориентированных заданий на уроках химии и биологии», Коваленко Инна Михайловна. учитель биологии МОУ «Тавровская СОШ»;
— «Компетентностно — ориентированные задания по биологии как средство достижения планируемых результатов обучения», Сыч Татьяна Васильевна, учитель биологии МОУ «Никольская СОШ»;
— «Активные методы подготовки обучающихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации», Попова Татьяна Григорьевна, учитель биологии МОУ «Северная СОШ №2»;
— «Компетентностно-ориентированные задачи: проблемы технологии, типологии и создания», Матвеенко Вера Михайловна, учитель химии и биологии МОУ «Головинская СОШ» и другие.
По результатам анкетирования семинар рассматривал очень актуальные вопросы в интересном формате проведения. В ходе работы гармонично сочетались теоретические вопросы и практические задания, которые предусматривали активные формы работы всех участников семинара.