Детский рисунок - душа ребёнка
qhjvuheafaq0wint3mwpozcemqd22xse.jpg
Ноябрь 21, 2025
Просмотров: 51
Детский рисунок - это уникальный ключ к пониманию внутреннего мира ребенка. Через цвет, форму и сюжеты дети передают свои эмоции, мечты и переживания, которые не всегда могут выразить словами. Анализ детского творчества помогает специалистам распознать психологическое состояние ребёнка, поддержать его в трудную минуту, раскрыть потенциал.
Понять, расшифровать скрытые послания в детских образах и использовать это знание для гармоничного развития ребёнка помогла кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и клинической психологии НИУ «БелГУ» Шутенко Елена Николаевна.
Елена Николаевна говорила о качественном анализе детского рисунка, его содержательной части, тематике, персонажах, линиях, которые могут трактоваться по-разному.
Большое значение имеет личность самого педагога-психолога, который при проведении проективной методики должен создать для ребёнка атмосферу доверия и психологической безопасности. Ребёнок должен чувствовать, что его рисунок не будут оцениваться как «плохой» или «хороший», а ответы как «правильные» или «неправильные».
Важное значение в рисунке ребёнка имеет цвет. Преобладание черного, серого или коричневого цвета - тревожные «звоночки». Это может указывать на психоэмоциональное напряжение ребёнка, наличие страхов.
Мир здорового, психологически благополучного ребёнка – яркий, красочный, разноцветный!
Педагоги - психологи дали высокую оценку мероприятию, оценили его практическую значимость, высказали пожелания об организации цикла практико-ориентированных занятий по использованию в профессиональной деятельности проективных методов диагностики.
21 ноября 2025 года в МОУ" Северная СОШ N 3 "Большая Медведица" для педагогов-психологов образовательных организаций Белгородского района прошел практико-ориентированный мастер класс по теме: "Интерпретация детских рисунков".
Детский рисунок - это уникальный ключ к пониманию внутреннего мира ребенка. Через цвет, форму и сюжеты дети передают свои эмоции, мечты и переживания, которые не всегда могут выразить словами. Анализ детского творчества помогает специалистам распознать психологическое состояние ребёнка, поддержать его в трудную минуту, раскрыть потенциал.
Понять, расшифровать скрытые послания в детских образах и использовать это знание для гармоничного развития ребёнка помогла кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и клинической психологии НИУ «БелГУ» Шутенко Елена Николаевна.
Елена Николаевна говорила о качественном анализе детского рисунка, его содержательной части, тематике, персонажах, линиях, которые могут трактоваться по-разному.
Большое значение имеет личность самого педагога-психолога, который при проведении проективной методики должен создать для ребёнка атмосферу доверия и психологической безопасности. Ребёнок должен чувствовать, что его рисунок не будут оцениваться как «плохой» или «хороший», а ответы как «правильные» или «неправильные».
Важное значение в рисунке ребёнка имеет цвет. Преобладание черного, серого или коричневого цвета - тревожные «звоночки». Это может указывать на психоэмоциональное напряжение ребёнка, наличие страхов.
Мир здорового, психологически благополучного ребёнка – яркий, красочный, разноцветный!
Педагоги - психологи дали высокую оценку мероприятию, оценили его практическую значимость, высказали пожелания об организации цикла практико-ориентированных занятий по использованию в профессиональной деятельности проективных методов диагностики.
МБУ «ЦППМС Белгородского района»
